Descrizione

  • Format Canovaccio formativo:E’ lo strumento prioritario per la programmazione delle attività da parte del
    Consiglio di Classe, atto a evidenziare i nessi tra i moduli, le UdA e le altre attività significative. E’, pertanto,
    un documento strutturato che indica il percorso formativo offerto agli studenti, definito in base a tappe di
    crescita personale, professionale e civica. Esso riflette l’identità e l’impronta della scuola sul territorio, con
    un andamento progressivo di anno in anno.
  • Format Modulo formativo: è lo strumento di completamento delle UdA interdisciplinari (sono UdA
    “piccole”), atto a porre in essere una didattica a scansione modulare. Il modulo consente di organizzare
    attività obbligatorie ed elettive, per gli approfondimenti, per i recuperi e, soprattutto, per delineare un
    legame e una convergenza tra gli insegnamenti e i compiti di realtà (UdA strategiche, PCTO, progetti ecc.).
    Indicativamente, le attività programmate nei moduli sono della durata di 8-12 ore.
  • Format UdA: sono interdisciplinari e strategiche. Costituiscono un insieme autonomamente significativo di
    competenze, abilità e conoscenze in cui è organizzato il percorso formativo Esse sono il necessario
    riferimento per la valutazione, la certificazione e il riconoscimento dei crediti, soprattutto nel caso di
    passaggi ad altri percorsi di istruzione e formazione. Partono da obiettivi formativi adatti e significativi,
    sviluppano appositi percorsi di metodo e di contenuto, tramite i quali si valuta il livello delle conoscenze e
    delle abilità acquisite e la misura in cui lo studente ha maturato le competenze attese.
  • Format Piano di lavoro UdA – Format Diagramma di Gantt: sono gli strumenti di monitoraggio utili per
    coordinare lo svolgimento delle UdA tra tutti gli insegnamenti coinvolti nelle stesse.
    – Format abstract UdA da consegnare agli studenti: poiché il percorso formativo per moduli/UdA è
    personalizzato, ciò comporta la sollecitazione del protagonismo degli allievi. Con questo strumento ogni
    ragazzo ha conoscenza del percorso che si svilupperà attraverso l’UdA/moduli in modo che ognuno sia
    realmente responsabili e coscienti del proprio cammino personale.
  •  Format della Relazione individuale di gradimento dell’UdA (per gli studenti): è lo strumento che offre un
    feedback di gradimento dell’UdA/moduli per gli insegnanti e, soprattutto, rappresenta l’occasione per lo
    studente per autovalutare il suo percorso di apprendimento.

Il Documento

Allegati

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